Strona główna
Uczniowie naszej szkoły też piszą „Po polsku o historii”
Młodzież po raz kolejny przystąpiła do Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”, który popularyzuje poprawną pisownię, wiedzę z historii narodowej oraz rozwija dociekliwość językową. Do szkolnej rywalizacji przystąpiło trzynaścioro uczniów. Tekst naszpikowany różnorodnymi osobliwościami polskiej ortografii dotyczył misji tatrzańskich herosów w czasie II wojny światowej- dla uczniów klas V-VI, a młodzież klas VII- VIII zmierzyła się z dyktandem o polskich wynalazcach.
Konkurs plastyczny „Mój zawód – kim chciałbym zostać, kiedy będę dorosły?”
Uczniowie klas I–III aktywnie włączyli się w konkurs plastyczny „Mój zawód – kim chciałbym zostać, kiedy będę dorosły?” organizowany przez Powiatowy Urząd Pracy w Przasnyszu. Celem tego konkursu było rozwijanie kreatywności, wyobraźni oraz kształtowanie świadomości dotyczącej różnorodności zawodów. Dzieci z dużym zaangażowaniem podjęły temat, chętnie dzieląc się swoimi marzeniami oraz pomysłami na przyszłość. Prace konkursowe powstawały różnymi technikami – od rysunku kredkami i pastelami, przez farby plakatowe i akwarele, aż po kolaże z wykorzystaniem materiałów kreatywnych. Uczniowie przedstawili szeroki wachlarz zawodów: od lekarzy, nauczycieli, kierowców, żołnierzy i strażaków, po piosenkarzy, sportowców czy gospodarzy rolnych. Każda praca odzwierciedlała indywidualne zainteresowania dziecka oraz jego osobiste marzenia.
Kształtowanie umiejętności rozpoznawania własnych emocji
W dniu 14 listopada odbyło się spotkanie uczniów klas I–III z panią psycholog Anną Brzostek, którego celem było rozwijanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania własnych emocji. Zajęcia zostały przeprowadzone w formie warsztatowej, z wykorzystaniem zabaw, rozmów oraz materiałów dydaktycznych dostosowanych do wieku dzieci.
Sukces powtarza się!
Publiczna Szkoła Podstawowa Żelazna Rządowa – Parciaki z siedzibą w Parciakach z dumą ogłasza, że nasi ósmoklasiści już po raz kolejny awansowali do etapu rejonowego kuratoryjnych konkursów przedmiotowych:
Dawid Grabowski – chemia (opiekun p. Teresa Niska)
Nadia Szubert – geografia (opiekun p. Dorota Fąk)
Światowy Dzień Dobroci
W dniu 13 listopada w klasach I–III naszej szkoły obchodziliśmy Światowy Dzień Dobroci. Był to wyjątkowy i pełen uśmiechu dzień, który upłynął pod hasłem życzliwości, empatii i pomagania innym.
Uczniowie przyszli do szkoły ubrani na żółto – kolor radości i ciepła, który doskonale oddawał atmosferę tego dnia. Na holu stanął słoik „Dobrych uczynków”, z którego dzieci oraz nauczyciele losowali karteczki z propozycjami dobrych uczynków. Zadania te zachęcały do okazywania serdeczności, pomocy kolegom oraz czynienia drobnych gestów dobroci na co dzień. Dużym zainteresowaniem cieszyła się również „Życzliwa Ramka” – specjalne miejsce, w którym uczniowie mogli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie z przyjacielem. Dzięki temu powstało wiele pięknych fotografii, które przypominają, jak ważna jest przyjaźń i wzajemny szacunek. W ramach Dnia Dobroci uczniowie wzięli też udział w zbiórce karmy i akcesor
Teatrzyk „Elementarz młodego Polaka”
W dniu 13 listopada naszą szkołę odwiedziła grupa teatralna „Magik”, która zaprezentowała uczniom spektakl pt. „Elementarz młodego Polaka”. W przedstawieniu wzięli udział uczniowie klas I–III oraz przedszkolaki, którzy z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem śledzili losy bohaterów.
Spektakl miał charakter edukacyjno-patriotyczny. Artyści w przystępny i ciekawy sposób przybliżyli dzieciom najważniejsze wartości, takie jak miłość do ojczyzny, szacunek dla symboli narodowych, tradycji oraz historii Polski. Ciekawa scenografia, barwne kostiumy oraz liczne elementy humorystyczne sprawiły, że spektakl był nie tylko pouczający, ale też bardzo atrakcyjny wizualnie. Dzieci reagowały żywo i spontanicznie, a po zakończeniu przedstawienia nagrodziły aktorów gromkimi brawami.
Partnerzy
